МАДОУ ДЕТСКИЙ САД № 3 СЕЛА КОНОКОВО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УСПЕНСКИЙ РАЙОНПриродоохранная акция для родителей «Сохраним елочку – красавицу наших лесов!»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 3 села Коноково
муниципального образования Успенский район
Природоохранная акция для родителей
«Сохраним елочку – красавицу наших лесов!»
для группы компенсирующей направленности
Подготовила:
воспитатель
Значковская Е.В.
с. Коноково
Участники акции: дети группы компенсирующей направленности «Семицветик» и родители.
Воспитатель: Е. В. Значковская
Воспитатель читает стихотворение:
«В лесу родилась ёлочка»
В лесу должна расти.
Не нужно рубить ёлочку.
И в дом её нести.
В лесу так ёлке весело,
Метель поёт ей песенки.
Укрыты веточки снежком,
Стоят все ёлочки рядком.
Не мёрзнет ёлочка зимой
Не просит брать её домой.
Идите в лес вы к ёлке сами,
И праздник встретьте там с друзьями.
Не стоит ёлочку губить,
А лучше жизнь ей сохранить.
Искусственную ёлочку купите,
И в своём доме нарядите.
Актуальность:
Главным атрибутом Новогоднего праздника является живая елочка. Прекрасная семейная традиция — украшение елки, подарки под елкой, хороводы вокруг елочки. Но мало кто задумывается, что будет с елочкой, когда праздник закончится? Ее выкинут и все! Чтобы вырастить елочку нужно 10-15 лет. Вырубка леса несет огромный ущерб природе и здоровью человека. Берегите природу и покупайте искусственные елки. Елочку можно сделать своими руками, украсить ее и это станет замечательной семейной традицией.
Цель акции:
Привлечь внимание детей и родителей к охране окружающей среды и бережному отношению к природе. Повысить уровень экологического сознания через активизацию творческой деятельности.
Мероприятия:
1. Беседа в группе: «Еловый лес»
Цель: Познакомить с особенностями елового леса, рассказать, как деревья растут, сколько лет живут ели, почему нельзя рубить ель.
Ситуативный разговор: «Что будет, если каждый срубит одну ёлочку в лесу?»
Цель: дать детям знания о том, что спасая ёлочку, мы спасаем лес.
- Цикл наблюдений за елью на прогулке.
Цель: показать детям особенности живого дерева. Рассмотреть строение ели
3. Чтение художественной литературы М. Шкурина «Сказка о ёлочке».
Цель: формирование сочувствия к маленькой елочке, переживания за нее, воспитывать бережное отношение к ели.
- Аппликация «Елочка красавица».
Цель: учить передавать в аппликации сюжет, прочитанный в сказках и стихотворениях.
- Украшение искусственной елочки в группе.
Цель: создать у детей радостное настроение.
- Рисование «Сохраним елочку – красавицу наших лесов!» «Не рубите ели!»
Цель: учить создавать природоохранные рисунки.
- Лепка из соленного теста «Сохраним елочку – красавицу наших лесов!».
Цель: учить лепить елочку, игрушки. Учить раскрашивать изделие, упражнять смешивания красок, развивать фантазию детей.
- Совместный Новогодний праздник с родителями.
Цель: создать у детей праздничное настроение, чувство удовлетворения всех участников акции.
Вот такую маленькую красавицу нарядили в группе.
Елочки, сделанные детками совместно с родителями «Такие разные ёлочки».
Аппликация «Елочка красавица».
Лепка из соленого теста «Сохраним елочку – красавицу наших лесов!»
Результат акции.
- Сформировалось умение наблюдать за окружающей нас природой.
- Расширились знания детей о еловом лесе.
- Сформировалось чувство бережного отношения к природе.
- Совместно с родителями создана выставка «Такие разные ёлочки».
После проведенного ряда мероприятий у детей сформировалось представление о взаимосвязи всего живого на планете. Деревья приносят огромную пользу для человека в медицине, строительстве, в творчестве и т.д. Обойтись без живой елочки на Новый год вполне возможно. И если мы будем покупать на рынке меньше елок, то и пилить их будут меньше. На вопрос: «Какую елочку вы украсите на Новый год?» многие родители сказали, что искусственную. Мы не можем так сразу поменять мировоззрение людей, привить новые традиции. Но если мы спасли несколько елочек — это уже, хоть и маленькая, но победа!